Diagnóstico

El Diagnóstico -> <Datos básicos> -> <Franjas de materias> tiene un apartado propio donde se analizan y evalúan los horarios individuales de los alumnos y las Franjas de materias.

El Diagnóstico revisa los siguientes aspectos:

Materia sin alumnos

Si hay una materia sin alumnos, ésta se debería eliminar de la oferta de las optativas o debería ser ignorada.

Materia con todos los alumnos del grupo

Si se da una materia para todos los alumnos de un grupo, esta materia no debería declararse como "optativa"; sino que tendría que ser declarada y definida, en el menú <Clases>, como materia y clase regular.

Franjas: La misma materia en dos líneas

Si se convierte en el menú <Clases> un Desdoblamiento en una materia optativa, no debe figurar en dos líneas del desdoblamiento la misma materia a fin de evitar una repetición de dicha materia en la franja, que se va a crear, lo cual podría inducir a errores tanto en las aplicaciones del módulo <Horarios individuales de alumnos> , como en el módulo <Franjas de materias> .br>

Selección repetida de materias

Si se han agrupado las materias en una franja y hay alumnos que han elegido dos de estas materias, el Diagnóstico lo indicará. Esta duplicidad supondría en los horarios finales una incompatibilidad, ya que estos alumnos tendrían dos materias diferentes a la misma hora.

Materia; 0 alumnos del grupo

Al convertir una clase en una materia optativa, han aparecido indicados, en la columna <Grupo(s)>, uno o más grupos en los cuales ningún alumno haya elegido dicha materia. Estos grupos deberían eliminarse.

No se puede planificar la franja (HH dobles - HH individuales)

Se han reunido en una franja materias con exigencias incompatibles para la planificación de sus horas como clases individuales y/o en unidades de Horas dobles. Ejemplo: Para la materia “A” se exige la planificación de las horas en unidades de una hora, para la materia “B” en unidades de Horas dobles. Dada esta contradicción el programa no podrá planificar correctamente la franja para las dos materias.

Materia con demasiados o pocos alumnos

El número de los alumnos asignados a una materia sobrepasa el número máximo de alumnos permitidos o no llega al mínimo establecido.

La tarjeta <Horario>del Diagnóstico indica, en el apartado <Alumno>, cuántos y qué alumnos tienen en su horario una sesión / hora no ocupada, tienen una Pausa del mediodía demasiado larga o corta o a aquellos otros cuyos horarios no son viables por tener dos materias en la misma franja.