Progresión en el cálculo |
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Primer cálculo La progresión porcentual es un punto clave para conseguir unos resultados satisfactorios. Por ello recomendamos avance gradualmente de la forma siguiente: Empiece con la planificación del 40% de las horas lectivas. El programa empezará por las lecciones más problemáticas y difíciles. Antes de proceder a otro cálculo con un porcentaje más elevado, es imprescindible subsanar las "faltas" mediante el diálogo o corrigiendo los datos iniciales.
Recomendación: Procedimiento en la optimizazción Definición de los parámetros en el primer cálculo: A= Tipo de optimización 0= Horarios por ciclo 9= Grado de elaboración 40= Planificar el __% de horas 0= Parecido con el horario anterior N= Mantener los horarios S= Sin días libres no solicitados. Definición de los parámetros cálculos posteriores: B= Tipo de optimización (o C o D) 20= Horarios por ciclo 9= Grado de elaboración 50= Planificar el __% de horas 4= Parecido con el horario anterior S= Mantener los horarios S= Sin días libres no solicitados.
Atención: Prioridades de determinadas clases El programa emplea especial dedicación en identificar las clases que son más difícil de colocar. Lo logra óptimamente por lo cual aconsejamos al usuario de no intervenir en la prioridad de la planificación de las clases, una posibilidad que, sin embargo, el programa permite en el menú <Clases> -> <Horarios> -> <Prioridad de la clase>
Antes de proceder a otro cálculocon un porcentaje más elevado, es imprescindible subsanar las "faltas" mediante el diálogo o corrigiendo los datos iniciales. Por regla general se puede decir que hay datos con entrada errónea por el usuario si quedan horas por planificar en una optimización a tan sólo el 30%. |